NOKIPHONE

Seberapa hebat jika ponsel iPhone digabung dengan Nokia?. Hasilnya adalah ponsel lengkap yang disebut NokiPhone. Vendor China makin kreatif membuat tiruan ponsel terkenal. Tidak hanya meniru desainnya, ponsel China juga memberikan fitur tambahan yang tidak dimiliki ponsel aslinya.

NokiPhone mengusung desain dual-slide meniru N95 dengan layar sentuh 3,2 inci. Termasuk tersedia kartu dual SIM tapi dengan muka yang lebih mirip iPhone.

Jadi bagi yang masih cinta dengan Nokia dan ingin merasakan iPhone, mungkin akan tertarik dengan ponsel ini. Sayanngnya NokiPhone belum memasukkan 3G atau WiFi pada N3000i.

Tapi NokiPhone mendukung penuh untuk memainkan video, musik dan juga game. Spesifikasinya mengusung layar 3,2 inci, widescreen 16:9, serta QVGA 260k. Sementara fitur dual sim bisa bekerja secara bersamaan.

Ponsel ini memiliki software kelas tinggi mendukung video recorder, photo editor, audio player dan sound recorder. Selain itu bisa memutar MP3 dan MP4. Termasuk memiliki kemampuan SMS group sending, WAP, handwrittinng input, bluetooth, GPRS dan MMS.

199,016 Replies to “NOKIPHONE”

  1. Thanks for the guidelines you have shared here. Yet another thing I would like to say is that laptop memory needs generally go up along with other innovations in the know-how. For instance, whenever new generations of processor chips are brought to the market, there’s usually a matching increase in the scale preferences of both the personal computer memory along with hard drive space. This is because the software operated through these processor chips will inevitably boost in power to make use of the new know-how.

  2. Не каждый наниматель проводит подробную проверку дипломов работников. Подавляющее большинство компаний вполне доверяют соискателям и без проблем принимают важные документы. В этой ситуации приобретение диплома университета является выгодным решением. Не понадобится терять массу времени и денег на учебу. Мы изготавливаем дипломы любых профессий по разумным тарифам: realmsofthedragon.org/w/index.php?title=User:BethVarley854

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *